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Kindergarten und Vorschule

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Rechnen mit Kilogramm Material, Kindergarten, Numeracy, Mathematics, Weights, Templates, Colour, Kindergartens, Preschool
Bei diesem Material vergleichen die Kinder Gewichte (kg) und rechnen mit ihnen. Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage in Farbe und S/W.
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Zahlen erkennen Numbers, Preschools, Pre K, Kindergarten Center Management, Day Care
Bei diesem Material sollen die Kinder Zahlen und Ziffern wiedererkennen und diese in den entsprechenden Farben anmalen.
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Tiere im Glas Wort, Initial Sounds, Black Glass, Pet Pictures, Letters
Bei diesem Material ordnen die Kinder Tierbilder (und deren farbige Anfangsbuchstaben) den richtigen Anlauten zu (außer x und y - erscheinen IM Wort). Das Material wird ausgedruckt. Alle „Gläser“ werden ausgeschnitten. Die leeren Gläser (grüne Gläser für die Buchstaben, schwarze Gläser für die Tiere) werden deckungsgleich auf die Gläser mit den Tieren und den Großbuchstaben geklebt. Die so entstandenen „Doppelgläser“ werden laminiert und mit kleinem Rand erneut ausgeschnitten. Die Kinder...
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Tierfreundschaften Beide, Friendship
Bei diesem Material lernen die Kinder spielerisch Tabellen zu lesen, indem sie Tierbilder richtig zuordnen. Das Material besteht aus einer Aufgabenplatte (Farbe) mit Zeilen und Spalten. Beide sind mit Tierbildern bestückt. Zudem gibt es Bilder von Tieren, die „Freundschaften geschlossen haben“, also zusammen zu sehen sind. Diese sollen nun in das richtige Kästchen gelegt werden.
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Stapeltiere (Raum-Lage-Beziehung) Relationship
Bei diesem Material trainieren die Kinder ihre Raumlageorientierung, indem sie Tierbilder in die richtige Reihenfolge bringen. Es besteht aus 9 Vorlagen, auf denen die Tiere des Waldes „gestapelt“ sind bzw. in immer einer anderen Reihenfolge übereinanderstehen. Die Kinder nehmen die einzelnen Tierbilder und legen diese gleich auf wie auf der Vorlage.
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Wald- und Bauernhoftiere Bunt, Kids Animals, Woodland Creatures
Bei diesem Material lernen die Kinder Tiere dem Wald und dem Bauernhof richtig zuzuordnen. Es besteht aus einer Klettmappe (bunt) und kleinen Tierbildern. Wenn es zu einer Mappe gefaltet werden soll, wird das Material wie folgt auf A3 laminiert: Vorderseite links: Seite mit den KLETT Punkten, Vorderseite rechts: das Bild von Bauernhof und Wald, Rückseite links: Coverbild mit Titel KLETT Mappe, Rückseite rechts: leer.
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Bunter Maikäfer - Würfelmalbild To Draw, Crafting
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Spiegelfiguren in 3 Größen Product Page, Index Cards, Legends, Figurines, Names, Mirrors
Bei diesem Material spiegeln die Kinder Figuren, die aus Punkten bestehen. Die Karteikarten sind in verschiedenen Größen (A4, A5 und A6) enthalten und mit unterschiedlichen Mustern bestückt. Auf eine Karte ohne Muster (Blanko-Vorlage) zeichnen die Kinder die Spiegelung. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - einen Spiegel an die Achse halten - das Muster mit einer Pinzette und Muggelsteinen legen - den Fantasiefiguren Namen geben und zu ihnen erzählen - mit Folienstift die Spiegelung zeichnen
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Diagramme mit Farben Circles, Colors
Bei diesem Material lernen die Kinder erste einfache Diagramme in Bildform zu lesen. Es besteht aus drei Aufgabenplatten (Farbe). Auf der ersten sehen die Kinder in den Zeilen und Spalten bunte Kreise. Sie malen die Wimpelketten in den richtigen Farben an. Auf der zweiten Platte geht es um das Anmalen eines Sporttrikots und auf der dritten um Dreiecke.
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Pluralbildung Pictorial Maps, Education, Pet Dogs, Deutsch
Bei diesem Material üben die Kinder die Pluralbildung mit Bildkarten. Ein Kind bekommt zwei identische Karten, aber verdeckt, so dass es das Bild darauf noch nicht sehen kann. Es deckt eine Karte auf und sagt, was es darauf sehen kann, zB. einen Hund. Danach deckt es die zweite Karte auf und sagt, was es darauf sehen kann (wieder einen Hund). Nun führt das Kind die Karten zusammen und sagt: Zwei Hunde. Da der Plural unterschiedlich gebildet wird und für die Kinder im Kindergarten die Regeln...
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Wo findet man wen oder was? Pictures, Cross Section, Earth, Water
Bei diesem Material überlegen die Kinder, welche Tiere und Pflanzen in der Luft, am Boden, unter der Erde oder im Wasser leben, und ordnen diese richtig zu. Es besteht aus einem farbigen Bild (Querschnitt einer Landschaft) und Fotos von Tieren und Pflanzen. Das Material wird laminiert, der Querschnitt eventuell auf A3 gedruckt und laminiert. Nun können die Kinder die Bilder den richtigen Lebensräumen im Bild zuordnen, indem sie diese darauflegen.
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Pop-it 4 Pop, Lilac, Beads, Popular, Pop Music
Für dieses Material wird ein „Pop-it“ benötigt. Die Kinder drücken die Anzahl der Pops hinunter, die in der jeweiligen Reihe/Farbe angegeben sind. ZB. steht bei Lila die Zahl 1: Ein lila „Pop-it“ wird hinuntergedrückt. Die Kinder können auch die entsprechende Anzahl an Perlen in die Mulde legen. Dabei kann eine Pinzette zum Einsatz kommen.
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Farbblumen Fine Motor
Bei diesem Material ordnen die Kinder Farben richtig zu und stecken kleine Holzspatel in einen Eierkarton (Schulung der Feinmotorik, Konzentration und Logik). Benötigt wird ein Eierkarton. Die bunten Kreise werden auf der Unterseite des Kartons festgeklebt und ein Schlitz eingeschnitten. Nun werden die Blumen am Ende eines Holzspatels festgeklebt. Die Kinder können diese jetzt farblich zuordnen und in den passenden Schlitz stecken.
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Über/Unter der Erde Landscape, Plants
Bei diesem Material überlegen die Kinder, welche Tiere und Pflanzen über oder unter der Erde wohnen, und ordnen diese richtig zu. Es besteht aus einem farbigen Bild (Querschnitt einer Landschaft) mit freien, weißen Flächen und kleinen Fotos von Tieren und Pflanzen. Das Material wird laminiert. Nun können die Kinder die Bilder den richtigen Stellen im Bild zuordnen, indem sie diese auflegen oder mittels KLETT befestigen.
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Wortableitungen (Nomen und Verben) Matching Couples, Swings
Bei diesem Material sollen die Kinder Verben von Nomen ableiten, Bsp. die Schaukel – schaukeln. Die beiden zusammenpassenden Bildkarten werden nebeneinander gelegt und angesehen. Das Kind sagt das Nomen, eventuell unterstützt die Lehrperson und spricht auch den Artikel dazu. Dann wird die zweite Bildkarte benannt: Das Kind will schaukeln. Als Steigerung wäre hier die Konjugation möglich: Das Kind schaukelt.
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Festtagsgedicht mit Karte Heart Map, Craft Tutorials, Father's Day, Poetry
Bei diesem Material basteln die Kinder eine Karte in Herzform (für den Muttertag, Vatertag oder einen anderen Festtag) und schreiben ein Gedicht. Enthalten ist eine Schritt-für-Schritt Anleitung, eine Idee für ein Gedicht und Herz-Vorlagen in zwei verschiedenen Größen.
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Knöpfe schieben - Wahrnehmungsübung Der Plan, Paper Board
Bei diesem Material schieben die Kinder Knöpfe an die auf einem Plan dafür vorgesehenen Plätze. Es besteht aus mehreren Plänen (wobei sich jede Farbe immer in derselben Reihe, aber an einem anderen Platz befindet) und einem Feld mit großen Kreisen, das als Unterlage für die Knöpfe dient. Das gesamte Material wird laminiert und die Seite mit den großen Kreisen auf einen Karton gelegt, mit Fäden umspannt und durch 5 Knöpfe gefädelt (rot, gelb, lila, grün, blau). So kann man die Knöpfe...
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Anlauträder von A-Z Alphabet, Vons, Alpha Bet
Dieses Material dient der Anlautschulung. Zu jedem Buchstaben des Alphabets (ausgenommen X und Y) gibt es eine runde Aufgabenplatte mit Bildern. Diese wird laminiert. Anschließend befestigen die Kinder bei allen Bildern, deren Anlaut mit dem Buchstaben in der Mitte übereinstimmt, eine Klammer.
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Durchsichtige Deckel - Wahrnehmungsübung See Through, Tumblers, Patterns
Bei diesem Material sehen die Kinder vorgegebene Muster auf Kärtchen und machen diese nach, indem sie durchsichtige Becherdeckel übereinanderstapeln. Es besteht aus einer Vorlage mit einfachen Linien (Bsp. einem Strich, einem Quadrat, 4 kleinen Punkten ...). Diese werden mit einem wasserfesten Stift auf durchsichtige Becherdeckel gezeichnet. Kärtchen mit Mustern, die aus mehreren Linien bestehen, die die Kinder nachbauen sollen. Die Kinder ziehen eine Karte und versuchen, die richtigen...
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Glas der Wertschätzung Ritual, Good Listener, Paper Packs, Corning Glass
Bei diesem Material schenken die Kinder sich gegenseitig kleine Briefchen mit wertschätzenden Worten. Es besteht aus Beispielsätzen, kleinen Briefchen mit aufgedruckten Sätzen und Blanko-Vorlagen, auf denen die Kinder selbst etwas schreiben oder zeichnen können. Die Briefchen können auf Buntpapier gedruckt und anschließend von allen Ecken zur Mitte hin gefaltet und - mit einem Ritual verbunden - verschenkt werden (Bsp. am Ende der Woche einem Kind, dessen Namen man gezogen hat, als...
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Wetterlabyrinth Labyrinth, Rainy Weather, Water Drops, Polka Dots
Bei diesen differenzierten Kopiervorlagen sollen die Kinder den Weg durch ein Labyrinth finden und ihn mit einem Wattestäbchen tupfen, mit einem Stift nachspuren oder mit Wassertropfen bestücken. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - den Weg nur mit den Augen verfolgen - den Weg rückwärts „zurückgehen“ - die Arbeitsblätter laminieren und den Weg mit einem Folienstift nachfahren (Stifthaltung, Auge-Hand-Koordination)
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Regenmacher Pringles Dose, Paper, Lute, Tutorials, Mood
Bei diesem Material lernen die Kinder nach Anleitung einen Regenmacher zu basteln. Es besteht aus einer genauen Anleitung zur Umsetzung (Material, einzelne Schritte mit Text und Fotos). Weitere Einsatzmöglichkeiten: - Probephase: Alle dürfen ihren Regenmacher hintereinander ausprobieren (laut/leise...). Wie klingt er? - zum Regenmacher zeichnen, die Stimmung einfangen - passende Adjektive finden: WIE ist der Regenmacher? In welche Momente passt er? Welches Wetter könnte man damit...
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Wetter - Anlaute + Buchstaben Small Paintings, Small Letters, Weather, Word Up
Auf diesem Arbeitsblatt (in Farbe und S/W) sollen die Kinder den Anfangsbuchstaben zu Wetterwörtern hören und schreiben. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - die Wörter mit Artikel aufschreiben (Bsp. die Sonne, die Wolke) und ein kleines Bild dazu zeichnen - die Wörter mündlich in die Mehrzahl setzen/Sätze mit ihnen bilden - Welches Wetter magst du am liebsten? Warum? - den Kleinbuchstaben zum Großbuchstaben finden - Silben klatschen/hüpfen
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Wetter – Wortschatz & Silbenschulung Rain Bow, Writing
Bei diesem Material klatschen/hüpfen/schwingen die Kinder Silben zum Thema Wetter. Es besteht aus kleinen Kärtchen mit Bildern. Diese werden ausgeschnitten und laminiert. Die Kinder ziehen eine Karte und bestimmen die Silbenanzahl, Bsp. Regenbogen. Sie können diese auf dem Kärtchen mit Folienstift schwingen, hüpfen, klatschen, sprechen, schreiben... Es gibt außerdem eine Blanko-Vorlage zum Finden eigener Wörter. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - die Bilder mit Artikel benennen - nach dem...
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Wetter - Mengen zuordnen (Regenschirm & Tropfen) Rain Drops, Smoking Pipes, Reading
Bei diesem Material lesen die Kinder Zahlen auf Regenschirmen und ordnen ihnen die richtige Anzahl an Regentropfen zu. Es besteht aus bunten Regenschirmen mit aufgedruckten Ziffern (0-10) und Regentropfenbildern. Alles wird ausgeschnitten, laminiert und erneut ausgeschnitten. Nun gibt es viele Möglichkeiten: Die Kinder - legen die richtige Anzahl an Regentropfen auf die Schirme. - befestigen diese mittels KLETT. Oder man klebt auf die Rückseite des Stiels (Regenschirm) einen Pfeifenputzer,...
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